A POLÍTICA EDUCACIONAL INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DA AÇÃO COLABORATIVA ENTRE DOCENTES: INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA COM OFICINAS EM SERVIÇO
Cássia Eufrásia da Silva Costa Eugênio Eduardo Pimentel Moreira Rafael Costa Saboia
FLEXIBILIZAÇÃO DAS NORMAS TRABALHISTAS EM TEMPOS DE CRISE O NEGOCIADO SOBRE O LEGISLADO (UMA COMPARAÇÃO DOS SISTEMAS JURÍDICOS BRASILEIRO, PORTUGUÊS E FRANCÊS)
PERSPECTIVA DOCENTE SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) COMO MEDIADORAS NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO EMERGÊNCIA DE BIOLOGIA NA AMAZÔNIA ORIENTAL
