Constituída por textos produzidos por profissionais da Educação, pesquisadores comprometidos, que articulam práticas e saberes em diferentes etapas educacionais, esta antologia contém quatro partes complementares: dezenove artigos científicos, cinco relatos de experiência, um ensaio crítico e uma entrevista. São vinte e seis textos que refletem questões relativas ao campo prático, metodológico e epistemológico de diferentes áreas do saber. Consideramos, assim, a riqueza desta obra que articula, entre outros, temas na área da Língua Portuguesa, Arte, Literatura, Avaliação, Geografia, Libras, Biblioteca Escolar, Pedagogia Histórico-Crítica, Estágio Supervisionado, Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, Planejamento de Ensino, Currículo, Violência, Alfabetização, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens, Adultos e Idosos.