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PROFESSOR DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO: O QUE SE IDEALIZA E O QUE SE VERIFICA

José Ferreira Júnior
Janaina Freire dos Santos

DOI: 10.46898/rfb.9786558893103.1

Sinopse

Este texto traz à luz a discussão que perpassa o tipo de professor que se idealiza e o que se verifica, no referente ao Ensino de História no Ensino Médio. Também promove exposição resumida acerca da presença da discussão do Ensino de História na historiografia brasileira. Mostra a pretensão dos Parâmetros Curriculares Nacionais relacionados ao Ensino de História. Enquanto conclusão, mostra que há distância significativa entre o que se pretende e o que se tem, no espaço de sala de aula, no referente à prática do Ensino de História.

Data de publicação:

6 de julho de 2022 14:36:41

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