O ACESSO À EDUCAÇÃO MEDIADA POR TECNOLOGIA COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS
Pesquisas em Temas de Ciências da Educação
Alessandro Lubiana
Bruno Davi Borsatti
DOI: 10.46898/rfb.
c6518dc7-c020-46d5-92f9-f8006ea39de5
Resumo
Este artigo apresenta excerto de pesquisa de doutorado, na qual se demonstra que a chegada de novas tecnologias, principalmente, em relação ao acesso à educação mediada por tecnologia em comunidades ribeirinhas tem contribuído para o desenvolvimento regional. Assim, o objetivo deste artigo se direciona a expor as contribuições do uso de tecnologias de comunicação para o desenvolvimento regional em comunidades ribeirinhas, explicitando que o acesso e uso de novas tecnologias na educação impactam em transformações econômicas, sociais e na vida de toda uma sociedade. Com foco neste tema, o estudo foi construído por meio de bases em escritos de autores da área desta abordagem. A metodologia aplicada decorre de uma pesquisa bibliográfica, a qual utilizou livros, revistas, artigos, teses, pesquisas em sites, entre outros, por meio da qual se faz a análise das contribuições da educação para o desenvolvimento regional em comunidades ribeirinhas, expondo como resultados que as transformações verificadas envolvem propiciar desenvolvimento regional em um local mais isolado ao proporcionar melhoria em comunicação e acesso à educação, gerando desenvolvimento para toda uma comunidade.
Data de submissão:
14 de outubro de 2025 às 02:03:28
Data de publicação:
18 de outubro de 2025 às 16:15:00

