USO DE POLIAS DE MESMO DIÂMETRO E CORREIAS PARA A INTERDISCIPLINARIDADE, CONTEXTUALIZAÇÃO E APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO DE FÍSICA

Saulo Henrique dos Santos Esteves
José Ivan Esteves Vieira

DOI: 10.46898/rfb.

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Artigo que mostra como elementos da Engenharia Mecânica podem ser usados para contextualizar o ensino de tópicos de Matemática e Física.

Data de submissão:

15 de junho de 2024 12:37:39

Data de atualização:

21 de junho de 2024 17:34:33

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